Personnes concernées
Adultes, adolescents, enfant avec des difficultés telles que :
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Anxiété.
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Stress, colère, peurs envahissantes.
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Manque de confiance en soi.
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Difficulté à se détendre.
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Démotivation.
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D’écriture :
- Écriture illisible, lettres malformées, tracées à l’envers...
- Vitesse d’écriture lente ou précipitée.
- Douleurs : doigts, mains, poignet, dos lors d’un écrit court ou prolongé.
- Manque d’idées pour rédiger.
- Ecrire nécessite beaucoup d’efforts.
- Ecriture ne me ressemblant pas.
- Remarques négatives, au sujet de l’écriture.
- Latéralité, gaucher ou droitier, mal affirmée.
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D’organisation
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De méthodes de travail
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D'apprentissage ponctuel ou régulier
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Difficultés perturbant la scolarité, la vie quotidienne.
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Manque de concentration.
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Problème de mémorisation.
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Malaises (mal au ventre, angoisse... ).
Ainsi que parents et éducateurs pour :
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Accompagner un enfant dans l’apprentissage
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Soutenir un enfant dans sa scolarité